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Questionário sobre as características gerais dos artrópodes para o ensino de ciências 7 ano do ensino fundamental. Lista de exercícios sugerida para provas, simulados e testes.
Exercícios sobre Artrópodes ensino fundamental
Questões sobre Artrópodes
1. Assinale a alternativa que contém exemplos de animais denominados artrópodes.*a) Caranguejo, aranha, escorpião, centopéia e borboleta.
b) Pepino-do-mar, lagosta, gafanhoto, carrapato e camarão.
c) Ouriço-do-mar, polvo, opilião, recifes-de-coral e marisco.
d) Caramujo, minhoca, anêmona, estrela-do-mar e sanguessuga.
e) Dinossauro, cobra-cega, lagarto, iguana e lagartixa.
1)
Por que os artrópodes são assim chamados?
Esses
animais possuem articulações (juntas) nas patas. É essa a origem do nome, pois
em grego arthon - articulação e podos - pé.
2)
Quais são as principais características do corpo dos artrópodes além das
articulações?
Eles
possuem também antenas, apêndices e pinças, grandes olhos, antenas, cerdas e
pêlos sensitivos.
3)Como
é o esqueleto dos artrópodes?
Os
artrópodes, porém, apresentam um esqueleto externo, denominado exoesqueleto, que envolve seu corpo. Geralmente
o exoesqueleto é formado de quintina e cálcio.
4)
Dê um exemplo do exoesqueleto.
A
casca do camarão, do siri, da lagosta, é o exoesqueleto desses animais.
5)
Os artrópodos apresentam diferenciação sexual?
Sim,
sexos separados com diferenças entre machos e fêmeas.
6)
Como é o desenvolvimento desses animais?
Muitos
deles passam por estágio larval e só atingem a fase adulta após sofrerem várias
modificações em seu organismo.
7)
Como se chamam as transformações no corpo de alguns artrópodes?
O
conjunto dessas modificações recebe o nome de metamorfose.
8)
Qual é o habitat dos artrópodes?
Os
artrópodes são os animais que possuem maior número de espécies. Eles habitam
todos os ambientes: terrestre, aquático e aéreo.
9)
Cite três grupos menores que compreendem os artrópodes.
Crustáceos,
insetos e aracnídeos. Livre
10)
Quais são os mais numerosos representantes dos artrópodes?
Insetos
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Por Equipe do Blog do Ensino de Ciências
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