Exercícios sobre os Fungos para o 7º Ano do Ensino Fundamental, com gabarito. Sugerido para provas, exames, testes e simulados. Série de questões sobre os seres vivos.
Exercícios sobre os Fungos para o 7º Ano do Ensino Fundamental, com gabarito
1 - São organismos conhecidos popularmente como bolores, cogumelos e champignons:
a) as algas
b) as bactérias
c) os protozoários
d) os fungos
2 - Os fungos mais simples normalmente se reproduzem por:
a) Bipartição
b) Gemulação
c) Brotamento
d) Esporos
3- Assinale a alternativa que contenha somente doenças causadas por fungos:
a) cólera e coqueluche
b) alergias, micoses e ulcerações do corpo
c) gripe e resfriado
d) Doença de Chagas e pneumonia
4 - Os fungos e as bactérias que vivem no fundo de um lago e que se alimentam de organismod mortos são chamados
a) produtores
b) comensais
c) decompositores
d) simbiontes
e) consumidores
5. Os _____________ são exemplos bem conhecidos de fungos. Muitos são cultivados comercialmente, mas outros têm de ser colhidos no estado selvagem, Agaricus bisporus e vendidos como champignon
Qual alternativa completa a frase?
a) bolores
b) cogumelos comestíveis
c) orelhas-de-pau
d) levedos
6. (C.M.Curitiba.UFPR) Da noite para o dia, cogumelos surgem em gramados, num exemplo do crescimento muito rápido desses
organismos. Qual é a característica desses fungos que possibilita tal fenômeno?
a) A continuidade entre as células do micélio.
b) A reprodução sexuada independente da água.
c) A extensão longitudinal das células.
d) A conexão direta entre as porções vegetativa e reprodutiva.
e) O processo de diferenciação celular.
7. (C.M.Curitiba.UFPR) Além de estabelecerem relações mutualísticas com outros seres vivos, os fungos exibem notável importância ecológica. Nessas relações, os fungos atuam, geralmente, como:
a) predadores.
b) produtores.
c) decompositores.
d) consumidores primários.
e) consumidores terciários.
Você também pode se interessar pelos Exercícios de Ciências sobre Poríferos.
8. (FEPESE São José) Considere as afirmativas abaixo:
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
a. ( ) É correta apenas a afirmativa 2.
b. ( ) São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.
c. ( ) São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.
d. ( ) São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.
e. ( ) São corretas as afirmativas 1, 2 e 3
9. (FEPESE - São José) Alguns grupos do Reino Fungi produzem cogumelos, alguns dos quais utilizados na alimentação humana.
Assinale a alternativa correta quanto à função do cogumelo para o fungo.
a. ( ) Respiração
b. ( ) Reprodução sexuada
c. ( ) Dispersão de esporos
d. ( ) Reprodução assexuada
e. ( ) Digestão
10. (FEPESE Brusque) Considere as frases em relação ao Reino Fungi:
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
a. ( ) I, II e III
b. ( ) I, II, IV
c. ( ) I, III e IV
d. ( ) I e II somente.
e. ( ) I, II, II e IV
11 - (UFPR) Da noite para o dia, cogumelos surgem em gramados, num exemplo do crescimento muito rápido desses organismos. Qual é a característica desses fungos que possibilita tal fenômeno?
a) A continuidade entre as células do micélio.
b) A reprodução sexuada independente da água.
c) A extensão longitudinal das células.
d) A conexão direta entre as porções vegetativa e reprodutiva.
e) O processo de diferenciação celular
organismos. Qual é a característica desses fungos que possibilita tal fenômeno?
a) A continuidade entre as células do micélio.
b) A reprodução sexuada independente da água.
c) A extensão longitudinal das células.
d) A conexão direta entre as porções vegetativa e reprodutiva.
e) O processo de diferenciação celular.
7. (C.M.Curitiba.UFPR) Além de estabelecerem relações mutualísticas com outros seres vivos, os fungos exibem notável importância ecológica. Nessas relações, os fungos atuam, geralmente, como:
a) predadores.
b) produtores.
c) decompositores.
d) consumidores primários.
e) consumidores terciários.
Você também pode se interessar pelos Exercícios de Ciências sobre Poríferos.
8. (FEPESE São José) Considere as afirmativas abaixo:
- 1. Os fungos são organismos eucariontes, existindo espécies unicelulares (leveduras) e pluricelulares que apresentam parede celular de quitina.
- 2. Os fungos são autótrofos, incorporando os nutrientes necessários ao seu metabolismo através da absorção de substâncias após digestão extracorpórea, realizada por enzimas sintetizadas e secretadas sobre a matéria orgânica contida no ambiente.
- 3. Os fungos pluricelulares apresentam estrutura formada por filamentos chamados de hifas, cujo conjunto é conhecido como micélio.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
a. ( ) É correta apenas a afirmativa 2.
b. ( ) São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.
c. ( ) São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.
d. ( ) São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.
e. ( ) São corretas as afirmativas 1, 2 e 3
9. (FEPESE - São José) Alguns grupos do Reino Fungi produzem cogumelos, alguns dos quais utilizados na alimentação humana.
Assinale a alternativa correta quanto à função do cogumelo para o fungo.
a. ( ) Respiração
b. ( ) Reprodução sexuada
c. ( ) Dispersão de esporos
d. ( ) Reprodução assexuada
e. ( ) Digestão
10. (FEPESE Brusque) Considere as frases em relação ao Reino Fungi:
- I. Os fungos são seres eucariontes, uni ou pluricelulares e sempre heterotróficos.
- II. Há quatro filos ou divisões importantes: Zigomicetos, Ascomicetos, Basidiomicetos e Deuteromicetos.
- III. A nutrição é autotrófica por absorção de moléculas orgânicas.
- IV. Os fungos podem ser aeróbios ou anaeróbios facultativos. Podem ser utilizados, entre outras áreas, na farmacologia, indústria, agricultura, medicina e biotecnologia.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
a. ( ) I, II e III
b. ( ) I, II, IV
c. ( ) I, III e IV
d. ( ) I e II somente.
e. ( ) I, II, II e IV
11 - (UFPR) Da noite para o dia, cogumelos surgem em gramados, num exemplo do crescimento muito rápido desses organismos. Qual é a característica desses fungos que possibilita tal fenômeno?
a) A continuidade entre as células do micélio.
b) A reprodução sexuada independente da água.
c) A extensão longitudinal das células.
d) A conexão direta entre as porções vegetativa e reprodutiva.
e) O processo de diferenciação celular
Veja também os Exercícios de Ciências sobre Doenças provocadas por protozoários.
Gabarito dos Exercícios sobre os Fungos para o 7º Ano do Ensino Fundamental
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Por Equipe do Blog do Ensino de Ciências
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