Nesta postagem trouxemos uma relação de exercícios de ciências do 6º ano sobre o ar, propriedades e componentes. Colegas de magistério e queridos alunos as atividades são sugeridas para aulas e simulados de ciências, provas e
avaliações de ciências. Confira também Série de exercícios de ciências 6 ano sobre a água.
Exercícios de ciências - 6º Ano - Composição do ar
Questões objetivas composição e do ar atmosférico 6º ano.
1) O ar é uma mistura de gases que envolve a Terra,
formando a atmosfera. O ar atmosférico é constituído de, EXCETO:
A) nitrogênio (78,06%),
B) oxigênio (21%),
C) gases nobres (0,91%) e
D) enxofre (0,33%).
2) Além de gases, a atmosfera possui ainda outras
substâncias como as seguintes, exceto
a) umidade,
b) poeira e
c) micróbios.
d) nitratos
3) O oxigênio é extremamente útil para a respiração
dos animais e das plantas. Encontra-se:
a) no ar, no solo e dissolvido na água.
b) no ar, no solo e, mas não na água.
a) no ar e dissolvido na água somente
a) no ar, somente.
4) O oxigênio é comburente,
isto é, por quê?
a) "não ajuda a pegar fogo". Ele diminui a
chama.
b) "ajuda a pegar fogo". Ele aumenta a
chama.
c) "ajuda a pegar fogo", mas diminui a
chama.
c) " não ajuda a pegar fogo", mas aumenta a
chama.
5) O nitrogênio é aproveitado por alguns micróbios
para formar nitratos. Podemos dizer que
a) Os nitratos servem à nutrição das plantas e estas
servem de nutrição aos animais.
b) Os nitratos também se formam a partir dos óxidos de
nitrogênio que surgem na atmosfera na evaporação da água do mar
c) Os nitratos servem à nutrição das plantas e, por
isso, não servem de nutrição aos animais.
b) Os nitratos não se formam a partir dos óxidos de
nitrogênio, mas do ozônio.
6) Assinale a alternativa ERRADA.
a) O gás carbônico contribuiu para a população
atmosférica.
b) O gás carbônico é aproveitado pelas plantas verdes,
que o combinam com a água, produzindo açúcar.
c) O açúcar (glicose) é importante para a nutrição das
plantas e dos animais.
d) O gás carbônico é destrói a camada de ozônio.
7) Sobre os Gases Nobres assinale a alternativa
incorreta
a) Compreendem o argônio, o neônio, o criptônio, o
radônio e o hélio.
b) Alguns são usados no interior de lâmpadas, com
finalidades diversas.
c) O criptônio já foi usado no interior de balões e
dirigíveis.
d) O radônio tem emprego no tratamento do câncer.
8) O ar é matéria
e, como tal, ocupa lugar no espaço. Não é correto afirmar que
a) O ar existe não só na atmosfera, mas também no interior do solo e nas
águas dos rios e dos mares.
b) O ar não tem peso.
c) O peso que o ar exerce sobre os seres e as coisas
constitui o que chamamos de pressão
atmosférica.
d) O ar tem sido usado para inúmeras finalidades, tais
como para a navegação, para a combustão, para o funcionamento de objetos e
aparelhos que utilizam o ar comprimido e o ar rarefeito, para a respiração dos
seres e para a realização da fotossíntese.
9) Considere as afirmativas.
I. O ar é elástico, pois é compreensível (pode ser comprimido)
II. O ar é extensível
(pode ser distendido ou dilatado), voltando ao volume normal quando retorna às
condições normais de pressão.
III. O ar se "expande", como os perfumes e o
cheiro do éter. Quanto mais espaço se der, mais o ar se expande, para enchê-lo.
Esse fenômeno é chamado expansibilidade
do ar.
a) Somente uma está correta
b) Duas afirmativas estão corretas
c) Nenhuma afirmativa está correta
d) Todas estão corretas
10) A atmosfera está sendo cada vez mais poluída. Não
é correto afirmar que:
a) A medida da pressão atmosférica é feita com o uso
do barômetro.
b) As grandes indústrias, com suas chaminés, lançam
fumaça e fuligem no ar.
c) Os veículos automotores poluem o ar com gás
carbônico, monóxido de carbono,
d) chumbo tetraetila, enxofre e outros gases tóxicos não
se encontram em suspensão na atmosfera.
11)
O ar tem sido usado para inúmeras finalidades, tais como as seguintes, exceto:
a)
para a navegação,
b)
para a pressão arterial,
c)
para o funcionamento de objetos e aparelhos que utilizam o ar comprimido e o ar
rarefeito,
d)
para a respiração dos seres e para a realização da fotossíntese.
12)
Dentre as alternativas abaixo assinale aquela que não está relacionada com o
ar:
a)
Os foguetes se baseiam no princípio da ação
e reação, pela saída brusca de um gás
do interior de um corpo oco.
b)
Os balões e dirigíveis utilizavam gás, como hélio e hidrogênio.
c)
O avião consegue voar porque, além dos seus recursos de tração ou de propulsão,
d)
As nadadeiras dos peixes tem formas dinâmicas para facilitar o movimento.
13)
Não é uma característica da fotossíntese:
a)
Todos os seres respiram, consumindo o oxigênio do ar e nele lançando o gás
carbônico.
b)
as plantas verdes (em presença de luz) retiram o gás carbônico do ar,
c)
na fotossíntese não se forma matéria nutritiva,
d)
Ocorre a devolução de oxigênio livre para a atmosfera.
14)
Com relação ao peso do ar assinale a alternativa correta:
a)
A gravidade é a força com que a Terra atrai todas as coisas para o seu centro.
b)
A força da gravidade sobre a massa dos corpos faz com que eles não tenham peso.
c)
O ar não é atraído pela Terra e por isso não tem peso.
d)
A ausência de peso do ar é o que se chama pressão
atmosférica.
15)
Sobre o barômetro é incorreto afirmar que:
a)
A medida da pressão atmosférica é feita com o uso deste aparelho.
b) O barômetro de
mercúrio mostra a pressão atmosférica ao nível do mar corresponde ao peso de
uma coluna de mercúrio de 76 cm de altura.
c) Ao nível das
montanhas, a pressão atmosférica é menor, o que indica que quando se sobe, o
nível da coluna de mercúrio do barômetro desce.
d) Ao nível das
montanhas, a pressão atmosférica é maior, o que indica que quando se sobe, o
nível da coluna de mercúrio do barômetro desce.
16)
Assinale a alternativa errada
a)
Entende-se por grau de umidade relativa do ar a quantidade de vapor de água que
fica flutuando na atmosfera sob a forma de gotículas quase microscópicas ou
mesmo microscópicas.
b)
O aparelho que mede o grau de umidade da atmosfera é o higrômetro (do grego hygros
= umidade; metron = medir).
c)
O higrômetro dispõe de um tambor fixo e estático.
d
O ponteiro do higrômetro vai descrevendo no papel que o recobre uma linha na
qual se observam as variações da umidade.
GABARITO
1 D 2 D 3 A 4 B 5 A 6 D 7 C 8 B 9 D 10 D 11 B 12 D 13 C 14 A 15 D 16 C
Publicidade
Questões sobre Propriedades do ar
1) Sobre as propriedades do ar assinale a alternativa incorreta
a) O ar tem massa e ocupa espaço.
b) O ar, e os gases em geral, ocupam todo o volume do recipiente onde estão. É a propriedade da expansibilidade.
c) O ar exerce pressão contra a parede do recipiente que ocupam.
xd) A pressão exercida pelo ar na superfície da Terra chama-se pressão da gravidade.
2) Considerando as propriedades do ar analise os itens:
I. Dentre as propriedades do ar que abrangem o ar e este ocupa o espaço.
II. As propriedades do ar podem ser sujeitas à compressão ou expansão, retornando posteriormente ao estado em que estava.
Está (ão) Certo(s)
xa) I e II
b) Somente I
c) Somente II
d) Nenhum dos itens
Sugestões de trabalhos sobre o Ar Atmosférico
2. Pedir para o aluno trazer exemplos de poluição atmosférica quimica
3. Trabalho com cartazes sobre o ar e meio ambiente
4. Trabalho de poluição ambiental
5. Poluição ambiental causas e consequencias
6. Poluição e contaminação do ar - Relacionar as doenças transmitidas pelo ar.
7. Fazer painéis e esquemas de como ocorre a poluição atmosférica
8. O ar e suas propriedades e composição
9. Poluição do ar causada pelas industrias
10. Redação sobre poluição ambiental
11. Como podemos evitar a poluição do ar
12. Propriedades do ar atmosférico
As atividades são sugeridas pelo Blog de Ciências para que o professor inclua em seu modelo de plano de aula de ciências, no ensino fundamental e EJA.
Por Blog do Ensino de Ciências
Compartilhe nas Redes Sociais!
Clique aqui para baixar gratuitamente, modelos de provas, exercícios e atividades de ciências. Faça o download dos arquivos formatados e prontos para aplicar na sua aula.
Recomendados para Você:
